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为什么要进行聋儿听觉训练?听觉训练的作用与目的是什么

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2018-10-23
 
只有充分利用和发展聋儿的残余听力,通过科学的有计划的康复训练,才能唤醒呈“昏睡状态”的部分残余听力的功能,使之能对声音的注意、辨别、定位、记忆及理解的能力提高,是终达到进行语言交往,发展智力,适应社会大众的生活工作环境的要求。

    实践告诉我们,听力损失超过45分贝的儿童对语言和学习功课的发展有迟缓表现。听力损失越严重,这种障碍表现越明显。如一个听力程度在90分贝的聋儿,当戴有助听器后,100分贝的声音给予刺激,他却熟视无睹,这是因为他的残余听力长期处于废用状态,所以说听觉训练的作用在于唤醒聋儿的残余听力,提高聋儿对声音的注意、辨别、分析、选择、理解的能力。听觉训练的目的:①聋儿能正确反映周围有无声音的存在。②聋儿能正确辨识不同音调、响度的声音,提高聋儿对不同声音的鉴别能力。③配合语言训练,要求聋儿开始学习说话及与人交往时,要懂得不同声音代表不同意思。④帮助聋儿逐步建立有声语言。

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